3.
초기 문해력 교육에서 구술성과 문자성의 의미화 : 초등학교 1학년 국어 교과서의 문식 사건을 바탕으로 = The meaning of orality and literality in early literacy education : based on the literacy events in the first grade Korean language textbook
제민경
국내기사 |
국어교육연구 = The journal of Korean language and literature education. 제88집 (2025년 6월), p. 69-101 |
국어교육학회 |
2025. 6. 30 |
수록정보 : 국어교육연구 = The journal of Korean language and literature education. 제88집 (2025년 6월), p. 69-101
9.
학습자의 탐구 활동과 문법 지식 : 언어 규범에 대한 탐구 활동에서 비계로 작용하는 지식은 무엇인가 = Learner's inquiry activity and grammar knowledge : What is the knowledge that acts as a scaffolding in the inquiry of language norms?
제민경
국내기사 |
학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제18권 제7호 (2018년 4월), pp.471-495 |
학습자중심교과교육학회 |
2018.04.15 |
수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제18권 제7호 (2018년 4월), pp.471-495