1. 일본 특수교사의 통합교육 경험과 지원 요구에 대한 탐색 = Exploring Japanese special education teachers’ experiences and support needs regarding inclusive education

홍정숙, 임용재, 안상권

국내기사 | 지체ㆍ중복ㆍ건강장애연구 = Korean journal of physical, multiple & health disabilities. 제69권 제1호 (2026. 1), p. 31-53 | 한국지체ㆍ중복ㆍ건강장애교육학회 | 2026. 1. 20 |

2. 영국 특수교육 제도 전환의 역사적 고찰 : 장애 범주에서 교육적 요구 중심으로 = An examination of the transition from ‘special education’ to education addressing ‘special educational needs’ in the UK

홍정숙

국내기사 | 지체ㆍ중복ㆍ건강장애연구 = Korean journal of physical, multiple & health disabilities. 제68권 제3호 (2025. 7), p. 109-130 | 한국지체ㆍ중복ㆍ건강장애교육학회 | 2025. 7. 20 | 전자자료 |

3. 통합교육 지원 및 통합교육 지원교사 제도에 대한 특수교사의 경험과 인식 = Special education teachers’ experiences and perceptions of supporting inclusive education and the inclusive education support teacher system

홍정숙, 박영제, 안상권, 표윤희

국내기사 | 지체ㆍ중복ㆍ건강장애연구 = Korean journal of physical, multiple & health disabilities. 제68권 제1호 (2025. 1), p. 1-22 | 한국지체ㆍ중복ㆍ건강장애교육학회 | 2025. 1. 20 | 전자자료 |

4. 일본의 교육 분야 ‘합리적 배려’ 정책이 한국의 ‘정당한 편의’ 정책에 주는 시사 = Comparative analysis of policies for providing reasonable accommodation in the education field between Korea and Japan

홍정숙, 김선옥

국내기사 | 지적장애연구. 제24집 제1호 (2022. 3), p. 131-164 | 한국지적장애교육학회 | 2022. 3. 31 |

5. 통합교육 환경에서 교사들이 인식한 장애학생의 장애유형별 '정당한 편의 제공' 현황과 지원 요구 = The status and support needs of reasonable accommodations according to disability types in inclusive education environments

홍정숙, 박영제

국내기사 | 지체ㆍ중복ㆍ건강장애연구 = Korean journal of physical, multiple & health disabilities. 제65권 제4호 (2022. 10), p. 295-326 | 한국지체ㆍ중복ㆍ건강장애교육학회 | 2022. 10. 20 |

6. 일반학교 내 ‘정당한 편의’ 제공과 통합교육환경 개선방안에 대한 교사들의 인식 = Teachers’ perceptions toward provision of reasonable accommodations in general schools and support plans to improve the inclusive education environment

홍정숙, 표윤희, 옥민욱

국내기사 | 통합교육연구. 제17권 제2호 (2022. 11), p. 45-79 | 한국통합교육학회 | 2022. 11. 10 |

7. 특수학급이 설치된 일반학교 특수교사의 교권침해 경험과 개선 방안 = Analysis of experience on infringement of special class teachers' rights and improvement measure

홍정숙, 조정민, 조정현, 최광현

국내기사 | 지적장애연구. 제23집 제2호 (2021. 6), p. 73-114 | 한국지적장애교육학회 | 2021. 6. 30 |

8. 특수학교에 근무하는 특수교사의 교권침해 관련 경험과 인식 = Special education teachers' experiences and perceptions on infringement of teachers' rights in special education schools

홍정숙, 구본재, 김동원, 안상권, 우선주

국내기사 | 특수교육. 제20권 제3호 (2021년 8월), p. 85-120 | 이화여자대학교 특수교육연구소 | 2021. 8. 31 |

9. 장애학생 부모상담 및 가족상담 관련 국내 연구동향과 향후 연구과제 고찰 = Review of research trends and future research directions regarding parental and family counseling of students with disabilities

홍정숙, 조정민

국내기사 | 지체ㆍ중복ㆍ건강장애연구 = Korean journal of physical, multiple & health disabilities. 제64권 제4호 (2021. 10), p. 175-205 | 한국지체ㆍ중복ㆍ건강장애교육학회 | 2021. 10. 20 |

10. 유아특수교사의 교권침해 관련 경험과 개선 방안 탐색 = Investigation of experience on infringement of early childhood special education teachers' rights and improvement measure

홍정숙, 표윤희

국내기사 | 특수교육학연구 = Korean journal of special education. 제56권 제1호 (2021년 6월), p. 71-104 | 한국특수교육학회 | 2021. 6. 30 |