1. 예술인권리보장법 시행 이후 문화예술계 성희롱·성폭력 대응의 한계와 법제도 개선방안 : 피해구제 체계의 실효성 제고를 중심으로 = Limitations of responses to sexual harassment and sexual violence in the arts and culture sector following the enforcement of the Act on the Guarantee of Status and Rights of Artists and directions for legal-institutional reform : focusing on enhancing the effectiveness of the victim relief system

김효정

국내기사 | 이화젠더법학 = Ewha journal of gender and law. 제18권 제1호 (2026년 5월), p. 139-174 | 이화여자대학교 젠더법학연구소 | 2026. 5. 31 |

2. 고령자상에 동조화된 정년연장을 위한 입법정책적 제언 = Legislative policy recommendations on extension of the retirement age in Korea

김민규

국내기사 | 이화젠더법학 = Ewha journal of gender and law. 제18권 제1호 (2026년 5월), p. 1-47 | 이화여자대학교 젠더법학연구소 | 2026. 5. 31 |

3. 직장 내 성희롱·괴롭힘 법제의 최근 해외 동향과 시사점 : 영국·호주·캐나다를 중심으로 = Recent international legislative trends in workplace sexual harassment and bullying and their implications for Korean law : focusing on the United Kingdom, Australia, and Canada

박은정

국내기사 | 이화젠더법학 = Ewha journal of gender and law. 제18권 제1호 (2026년 5월), p. 49-105 | 이화여자대학교 젠더법학연구소 | 2026. 5. 31 |

4. 임신기 근로시간 단축 근로자의 근로시간 한도 = The statutory limit on working hours under the reduced working hours system for pregnant employees

유선경

국내기사 | 이화젠더법학 = Ewha journal of gender and law. 제18권 제1호 (2026년 5월), p. 107-138 | 이화여자대학교 젠더법학연구소 | 2026. 5. 31 |

5. 초·중등 함수적 사고의 연계성 강화를 위한 인식론적 분석 및 교수학적 연결 방안 탐색 = An epistemological analysis and exploration of pedagogical connection mechanisms to strengthen continuity in functional thinking between elementary and middle school

박정선

국내기사 | Journal of Research in Curriculum & Instruction = 교과교육학연구. 제30권 제2호 (2026년 4월), p. 119-132 | 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 | 2026. 4. 30 |

6. 지역 기반 과학교육 경험이 예비물리교사의 수업 실행 가능성 판단 준거에 미치는 영향 탐색 = Exploring the effects of region-based science education experience on pre-service physics teachers’ criteria for instructional feasibility judgment

최재혁, 정용재, 조광희, 김희경

국내기사 | Journal of Research in Curriculum & Instruction = 교과교육학연구. 제30권 제2호 (2026년 4월), p. 174-189 | 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 | 2026. 4. 30 |

7. Transforming youth perceptions of Korean unification through global citizenship education = 세계시민교육을 통한 청년층의 통일 인식 변화

Jeong A Moon

국내기사 | 사회과학연구논총. 제42권 1호 (2026년 4월), p. 5-35 | 이화여자대학교 이화사회과학원 | 2026. 4. 30 |

8. 과학체험학습 관련 연구의 교육과정별 연구 주제 변화 분석 : 제목 키워드 분석을 중심으로 = Analysis of research topic changes in science experiential learning by national curriculum periods : focusing on title keyword analysis

이설아, 김영환, 정주훈

국내기사 | Journal of Research in Curriculum & Instruction = 교과교육학연구. 제30권 제1호 (2026년 2월), p. 94-107 | 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 | 2026. 2. 28 |

9. Economic globalization and legal dualism : evidence from multi-dimensions of judicial governance = 경제 세계화와 법적 이원론 : 사법 거버넌스의 다차원성을 중심으로

Inbo Park

국내기사 | 사회과학연구논총. 제42권 1호 (2026년 4월), p. 155-187 | 이화여자대학교 이화사회과학원 | 2026. 4. 30 |

10. 2022 개정 수학과 교육과정의 핵심 아이디어에 대한 비판적 성찰과 활용 방안 = Critical reflection on the big ideas of the 2022 revised mathematics curriculum and how to use them

김선희

국내기사 | Journal of Research in Curriculum & Instruction = 교과교육학연구. 제30권 제2호 (2026년 4월), p. 133-146 | 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 | 2026. 4. 30 |